その家庭学習のやり方。成績アップに逆効果かも？？
Sapixの
成績アップ
クラスアップ
(*^-^*)
できるかどうかは、
家庭学習のやり方しだい！
(,,･`∀･)ﾉ
学校から帰宅した後、
塾が終わった後の
勉強時間を
どういうふうに
親御さんがサポートするか？
考えたいところだよね。
ちょっと
方向性を誤ると、
親御さんがかかわってるのに
逆効果になってしまうことも・・・
(-_-メ)
そこで、
ありがちな
家庭学習のNGリスト
５つ説明します！！
あなたのお子さんの
成績アップにつながる
家庭学習法を
見直すきっかけにしてね！！
(,,･`∀･)ﾉ
NG１ 問題に必要と思えるところしか、本文を読まない
最近の中学受験は
難しいから
本文の前後だけ読んで
問題に答える
なんて
手っ取り早い
やり方
チートは
存在しません。
(一一”)
「問題によっては
本文の前後だけ読めば
解けるじゃん！」
って反論も
鬼のようにもらうけど、
「本文の前後だけ
読んで解ける問題か、
全文読まないと
わからない問題か、
お子さんは判断できません！」
「ラクして解けないかな～」
とお子さんが妄想に走るので、
こういう手抜きはNGです！！
(,,･`∀･)ﾉ
NG２ 正解だけ確認して、間違えた理由を確認しない
選択肢問題だと
あるあるなんだけど、
「正解はエだね」って
確認するんだけど、
「自分が間違えたイは
なぜ間違いなのか？」
振り返りしないご家庭、
けっこうある。
どういう思考回路で
間違えたか
検証しないと、
マンスリーテスト
本番で
無意識的に
同じような
間違え方するよ！
間違え方は
意識して
確認して、
正しい解き方、
考え方を
上書き保存！！
(,,･`∀･)ﾉ
NG３ 子どもの現状に合わない教え方をする
「親御さんが
コレ絶対いい！！
と
思う方法」を
ごり押ししても、
親御さんと
「同じようしなさい！
なぜわからないの！！」
って
メガホンマイクで
叱り飛ばしても、
・ 親御さんの時代と違う
・ 中学受験の難しさも違う
なんといっても
違う人なんだから
・ 個性も性格も違うし
・ 強みも弱みも違う
もちろん親御さんの成功体験と
同じような
やり方で
上手くいく子も
中に入るけど、
きわめて
わずか
だねー(・∀・)
NG４ 問題から学んだことをまとめない
問題の答えが合っているかどうかは
すっごく気にしているのに、
「この問題から何を学んだか？」
「他の問題を解くときに、使える知識は何か？」
考えないのは、
すごーーーーくモッタイナイ！！
(´;ω;｀)
問題を解くのは、
自分に必要なことを
身に着けるため！！
「何を身に着けたか？」
ふり返る習慣があれば、
すべてのプロセスが
プラスになる！！
(,,･`∀･)ﾉ
NG５ 得点だけ気にする
これねー。
点数が良かった
場合であっても、
得点だけホメたり、
偏差値だけ評価すると、
お子さんマジで
内心嫌がるよ。
(-_-メ)
「〇〇点とれたね！」
「偏差値〇〇だね！！」
って
言われても、
「自分を見てくれてない」
って感じるもんなぁ。
テストや勉強は
結果よりも
プロセスや創意工夫を
見て、
フィードバックすると
将来につながるよ！！
(,,･`∀･)ﾉ
努力も大事だけど
工夫はもっと大事！！
親御さんの関わり方
ちょっとした声のかけ方で
お子さんが
勉強楽しくなって
ヤル気になるか、
勉強しなくなるか？
いまの小さな差が
積もり積もって
１年くらいすると
大きな方向性や
親子関係のあり方。
変わってくるよー。
とくに
小４くらいは
ほんとーに
のちのち
影響あるよー（実話）
(,,･`∀･)ﾉ
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