小３・小４・小５・小６各学年で成績上昇の決め手となるのは何？
あまり意識していない人が
多いかもしれないけど、
各学年ごとに
成績上昇の決め手になる
要素って
ちがうんだよね！！
(*´▽｀*)
小３～小６まで
どんな要素で
成績が決まりやすいか、
国語専門塾を13年間
やってきた経験から
気が付いたことを
説明するよ！
(,,･`∀･)ﾉ
こんなにも変化する「成績上昇のカギ」
小３～小６までの
成績アップの決め手になるのは
次の要素！！！
(,,･`∀･)ﾉ
小３は親の張り付き時間の長さ。
小４は親の創意工夫や先回り。
小５は子どもの地頭と創意工夫。
小６は子どもの覚悟と行動。
小５以降は親力だけでは、中学受験は乗り切れない！！！
「中学受験は子どもがやるもの」
って頭ではわかっているんだけど、
「親がコントロールできる」
って小４段階だと
思いがちなんだよね。
(・∀・)
親御さんの
時間的労力や
クリエイティブだけじゃ
小５以降は
キビシイよ。
(・´з`・)
だから、
だんだんと
お子さんが自分で勉強できるように
していくことが
大事。
それでも、
親御さんの力で
何とかしようと
「そういう方向性じゃないよー」
って
成績表だったり
お子さんの言動だったり
夫婦仲だったり
何らかの兆候が
出てくるよ。
たとえば、
国語でどの教材をやるか
お子さんと話し合ってる？
親御さんだけで決めてる？
サピの先生が言ったから、その通りやる？
どのように
日々の学習を
進めていくか。
そういう
ささいな
ひとつひとつの
決定が
お子さんの覚悟を
作り上げていく
きっかけ！！
(*‘ω‘ *)
あこがれの
あの中学に
合格する道に
つながっていくよ！
(,,･`∀･)ﾉ
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