小４くらいから大手塾に通って中学受験勉強している人は
そろそろ過去問をやってみるタイミング。
（※ 受験勉強を始めたのがもっと後から！
という人はまだやらなくていいよー。念のため）
「夏期講習期間にやってますよ。」
って
それ自分が受ける予定がある学校？
「銀本」家庭学習指示（サピックス通塾生は意味わかるね）とか
過去問演習授業で
みんなで同じ過去問を解くことではなく、
自分が受けたい学校の過去問を
１回分本気で取り組んでみよう。
国語だけでいいから。
「サピックスや四谷大塚では１０月以降にやるように指示がありました」
ってお話しも聞くけれど、
大手塾では１０月以降になったらフォローしますよ、ってこと。
無理に１０月まで待つ必要はないと思う。
８月～９月までに「１回」だけチャレンジすれば。
もし１回分まるごと解くのが難しいなら、大問１つだけでも。
なぜ今のうちに「１回」過去問をやってほしいか。
なぜなら、塾で解いている問題と
実際の入試本番で出題される問題の傾向が
あまりに違う学校があるから。
１回だけ過去問をやって
これから「どんな力を身につけていくか」
努力の方向性を確認するといいよ
+.(≧∀≦)ﾟ+.ﾟ本気で。
塾で解いている問題と
実際の入試で出題される問題の傾向が
違う場合って、結構ある。
独特の価値観が反映されていたり、
「マンスリーテスト」と全然違う
「週例テスト」とは全然違う
学校独自の世界観があるのよね。
「マンスリー中学」ってないよね？
「合不合中学」ってないでしょ？
「マンスリー」や「週例テスト」や「合不合テスト」も
だいだいのポジションを見るという役割があって、
それはそれでありがたいのだけど、
国語においては「正確なものさし」と「羅針盤」には
なりにくいんだなー。
直近年度をいま解くのは勿体無いから、絶対手をつけないこと。
直近年度をいま解くのは勿体無いから、絶対手をつけないこと。
直近年度をいま解くのは勿体無いから、絶対手をつけないこと。
これだけは守った上で。
できるだけ「出題傾向が同じものの中で、古いもの」を
１回分だけやる
のが、ハートフル読解メソッドのおすすめ。
あこがれの学校の過去問を
小３や小４の時点で買っていたら、
それをやるのがベスト。
（小６になる前から、本当に行きたい学校なら過去問は買って家に置いておいてね）
過去問を解くと
「学校が求めていること」がわかるよー。
無理かなと思っていても、やり方次第で夢が実現するかもしれないね。
小６にもなったら、
問題演習を通じてある程度「自己分析」していくのも大事。
夢と自分の距離を縮めていこう！
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