サピックス小5休校。H52-01の物語文は、本当は授業でやってほしかった。
無理なんだけど！
サピックス休校自体も
致し方ないことなんだけど！
サピックス春期講習
新小5物語文教材
H52-01の授業キャンセルに
なったのはツラい
(´;ω;｀)
この回は題材は
新見南吉さんの
「いぼ」。
これ実は、
授業スライドさせて
他の回をキャンセルにさせても
やる価値ある内容！！
そこで、今回は
サピックス新小5
春期講習の物語文
H52-01「いぼ」を
ご家庭で取り組むときの
注意点３つ！！
解説します。
(,,･`∀･)ﾉ
この記事を読むと
・ ご家庭で自学するときのメリハリつけがわかる
・ 国語学習が大変な子が「ちょい楽」するポイントがわかる
・ 成績がいい子が「ちょっとハマりやすい落とし穴」がわかる
要するに、
お子さんとの家庭学習が
スムーズかつ効果的になるよ！！
では、いきまーす！！
サピックス春期講習・新小5物語文「いぼ」を家庭学習するときのポイント３つ
最初に結論言っちゃうと
・ 国語が苦手な子は読まなくていいページがある
・ 国語が得意な子は「同じ内容ばかり書いて気持ち悪い」と感じるかも
・ ラスボス問題は、超絶手ごわい。要注意！
以下、詳しく説明！！！！！
・ 国語が苦手な子は読まなくていいページがある
このお話、読んでて私は
おもしろいなー
情景描写とか
伏線も
おもろいなー
と感じるけど、
国語があまり好きでない
はっきり言っちゃうと苦手
って子は
読まなくてもいい
エピソードがある。
Σ（・□・；）
もちろん
無意味では
ないんだけど、
「子平さん」が
散髪している場面。
約3ページほどありますが
―――――――線の問いに
直接「子平さん」絡んできません。
(￣▽￣;)
もちろん授業だったら
私もちゃんと
解説コメントするよ！！
(,,･`∀･)ﾉ
だけど、
・ ＮＯ授業
・ ご家庭で自学
という状況なら
この部分
お子さんに
読んでもらって
「・・・・・？？？」
ナニ？(・・?？
ってなって
親御さんもうまく説明できなくて
↓ ↓
カオス突入
(;・∀・)
てなるなら、
ショートカットして
読まなくても
いいですよ！！！
ヽ(^o^)丿
ってことね。
・ 国語が得意な子は「同じ内容ばかり書いて気持ち悪い」と感じるかも
前半部分で
兄弟が
ドリーム夢見ていることは
同じこと！！
だから、
兄弟の心情について
同じようなこと
ばっかり
書く
問題が多い。
ある程度
記述が書ける子にとっては
「またこの話を書くの？」
「本当にこのネタ？」
「またかよ！！」
おいっ(;´∀｀)
って
ツッコミ
いれたくなる。
だから、
家庭学習で
やるんだったら
リピートしている
部分についての
記述はショートカット
してもいいよー。
( ´艸｀)
要素１・要素２みたいに
簡略化して書けばＯＫ！！
ｵｯｹｰ☆⌒d(´∀｀)ノ
・ ラスボス問題は、超絶手ごわい。要注意！
大声シャウトに関する
場面は
直接心情が
書いていないので
95％のお子さんが
「はぁぁぁぁぁ？？？！？？？」
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
って、なる。
ここは深追いしすぎず
「そんなもんかー」で
いいですよ。
＼(^o^)／
まとめ・サピックス教材の家庭学習はメリハリ付けが大事！
サピックス
休校期間
新小5の物語文教材
新見南吉「いぼ」の
家庭学習で
メリハリをつける方法を
お子さんの今の
コンディションに応じて
説明したよ！！
いつもは
ここまで
具体的に書かないけど、
今回は授業が急に「飛んで」
困っているご家庭が
多そうだったから、書いた。
ふつうに春期講習
カリキュラムが走っているから
無理は禁物だけど、
完全スルー
するには危険な
重要読解テーマなので
メリハリをつけて
家庭学習してみてね！！！
まだこの教材については
語りつくせないので
ＬＩＮＥのほうで
何かやるかも！！！！！！
(,,･`∀･)ﾉ
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