サピックスオープンで出題された国語の「新傾向問題」とは？
第1回のテストでは
ここ1～2年の入試で
大流行の
いわゆる「新傾向問題」が
出題されました！！
(,,･`∀･)ﾉ
そこで
「新傾向問題」攻略の
ポイントについて
解説してみます！
(*´▽｀*)
新傾向問題とは、どんな問題か？
「新傾向問題」とは
ここ1～2年の中学入試で
増えてきた応用問題で、
代表的な形式は
2つの文章を読ませ、
「共通点」をふまえつつ
答えさせるもの。
そして、
今回サピックスオープンで
出題されたのは
ざっくりこんな形式。
↓ ↓
↓ ↓
いつもなら
物語文と論説文、
知識問題くらいなので
大問3までのはずなのに。。。
大問4で記述問題が
突然登場！
（なんやこれ？？？）
(・・;
大問2の物語文で登場した、
SNSでの人間関係に振り回され
不安を感じがちな主人公が
今後どう変わっていくか？
答えてね♪
しかも条件（ヒント）があって、
大問2で
そんな人間関係のあり方は
ホントの友情といえるの？？？
と別の登場人物に指摘されている点や
大問3の
論説文の内容も
ふまえて答えてね♪
というもの。
はじめてみたら
「なんじゃこれ？」
って戸惑うかも
しれないね。
(^_^;)
今回のサピックスの
出題においては、
大問2と大問3の
共通点として
「周りに流されるなよー」
というメッセージがあり、
大問3のラストに
筆者の主張がひとしきり
書いてあるので、
なんとなーく読んでいても
解答することが
できるのではないかなーと。
↑ ↑
身も蓋もないこと
書いてしまった・・・
(;・∀・)
一応補足説明するね。
真面目に大問2を読み込むと
比喩表現
「北極星」=自分の人生の指針
が大事という話が出てきます。
このへんを理解して
答案を仕上げて
いけばオッケー。
ただ、今回の出題形式
であれば、
「大問3の文章中のことばを
用いて」答えろ
↓
↓って書いてあるから
↓
とりあえず
大問3をまとめるか！！
なんなら
文章の終わりに主張がある
パターンが多いから
写しておくか！！
というやり方で
部分点をゲットしている
お子さんも多いんじゃ
ないかなーと想像しています。
(*^_^*)
まとめ・新傾向問題で大切な視点は何か？
複数の素材文を
読み取って
問いに答えていく
新傾向問題。
対応していくために
どんな視点が必要か？
共通点を探すために
どういう視点が大切か？
というと
それぞれの文章の
テーマ・主張を
見つける視点。
各文章が伝えたい
内容を読み取る視点。
これが大事。
各々の文章の
主張を見つける
↓ ↓ ↓
それから共通点探し
この順番ね。
こういう視点で
考えるなら、
とにかく
「文章の主張」を
読み取ることが
大事で、
主張を読み取ろう
というのは
以前から
変わらない。
共通点探しの前に
まずは
主張・テーマの読み取り。
中学受験国語で
大事なポイント、
本質的な点は
変わらない。
文章の主張を
正確に読み取ることから
すべては始まる！！
一見見慣れないタイプの
問題が出現しても
基本に忠実に
考えていこうね！！
(,,･`∀･)ﾉ
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