サピックス小６の物語文が難しくなる理由！
学年が上がるときって
基本的に
問題が難しくなる。
だいたい
各学年ごとに
越えなければいけない
ハードルがあって、
学年をまたぐと
難しくなってくる
って仕組み。
(・´з`・)
さて、
問題を難しくする方法は
いくつかあって、
一つのやり方は
物語の本文自体を
難しくすること。
サピ小６物語文の難しさを具体的にいうと
主人公が
本心をなかなか
表現しない。
素直じゃなくなる
ことが多い。
たとえば、
本心＋タテマエ。
本心＋遠慮。
本心＋強がり。
本心＋プライド。
みたいなの。
(´・ω・)
目の前にある
困難から
目を背けて
別の事柄に
理由を求めたり、
現実逃避的な
行動を取ったりする。
こういう形の
物語の筋書きが
ある。
ってことは
知っておいた方がいいね。
(*´▽｀*)
2021年2月マンスリーテストだと
貧乏ってことを
直視しないで、
別の事柄が
問題なんだ、
って話題をそらす
話が出てた。
2020年6月サピックスオープンでは
両親の離婚を
受け入れられなくて、
お笑いに走る
自分の感情をごまかす
って話もあった。
このような、
主人公が現実を
受け入れられなくて
別の話を持ち出して
くるようなストーリーだと
表面的に
書いてある内容に
ひっぱられて、
主人公の
本音を察することが
出来なくなる。
(ノД`)・゜・。
念のため
言っておくと、
もちろん
本音も書いてあるんだよ。
ただ、
それ以上に
タテマエ
ツヨガリ
などなど、
うわっつらな言葉が
たくさん
書かれているので、
登場人物の
真意に
気付きにくいのね。
こういう文章が
出てきたとき
要注意なのが
声のかけ方！
(,,･`∀･)ﾉ
単に
「本文に書いてあることを
読み取って」
ってお子さんに言っても
表面的なこと（ダミー）を
読み取っちゃうから
正解にならない・・・
(´;ω;｀)
ってことが多いよ。
マジメな子ほど
文字を追っかけすぎて
ハマりやすい。
（新小6あるある！）
それよりも
「本文に書いてあることから察するに、
主人公はホントはどう思っているんだろう？」
「本心はなんやねん？」
(。´･ω･)?
って
真意に目を向けるような
声かけを
していくのが
おすすめ！！
(,,･`∀･)ﾉ
小５から小６に
かけては
物語文の質的変換が
起きている！
主人公の言動に
目配りして
表面的な言葉に
踊らされず
本音を読み取るように
してみてね！！！
(,,･`∀･)ﾉ
中学受験国語のお悩み解決！ 無料音声セミナー配信中
LINE登録者限定の無料音声セミナー。バックナンバーも聞けます。
こんな時だからこそ役立つ、家庭学習のコツ。
学習相談・レギュラー授業の募集再開待ちの人は登録しておいてください。
「やってよかった中学受験」にしたい方はLINE登録！
人気バックナンバー
第23回「志望校選びで一番大切なことは？」
第36回「共稼ぎ家庭は中学受験準備として何をやっておくべきか？」
ID：@701izxix
